野鳥的生態觀察

賞鳥最佳的時段大約是在7:00-10:00左右，在針闊葉林、次生林的鳥類最多，喜歡賞鳥的朋友們可以到這裏來賞鳥。
年輕的野鳥的頭骨較軟，與人類的嬰兒一樣，當頭股慢慢鈣化時，也表示鳥兒慢慢長大了，當然，也可與用嘴巴和與羽毛辨識年齡。但是這些資料是從哪裡來的呢?這些資料是研究人員經過長時間的研究所知道的，研究方式有哪些呢?就讓我們來看看吧!
研究野鳥的方式有很多，主要分成「實驗室研究」與「野外調查」。實驗室研究有DNA差異演化等..。野外調查有繫放、自動攝影等..。在生態調查時，常用的方法有穿越調查法、固定半徑調查法、繫放、自動照相和無線電追蹤等..。
穿越線調查法主要用在大面積地區調查大、中型鳥類以及哺乳類動物。以每小時1.5公里的速度步行，在固定時間內邊走調查。路線規劃可分簡易型、隨意型和棲地型。調查的結果以表格紀錄，返回後再進行資料電腦輸入及分析的工作。而調查的時間針對不同鳥類的生活時段來決定。
固定半徑調查法多用來調查鳥類族群密度估算用的，只會在天氣晴朗的上午調查，在調查日的日出前15分鐘到日出後3小時，會在每個固定點停留觀察10分鐘。
繫放，也就是在鳥類的身上掛環，放走後，如果有人抓到，就要向放走此鳥的地方的當地野鳥研究所回報，他們會用環上的顏色來辨識釋放的地區。例如有一隻大杓鷸，在1984年11月25號在澳洲釋放，1987年05月04號內蒙收，牠總共飛了10086公里。每隻鳥掛環的地方都不一樣，像天鵝就是掛在脖子上，鴨子掛在腳上，也有套在鼻子上的，但是要先觀察，套環的位置會不會影響到鳥類的生活。
自動攝影，在動物走過去時會照相，例如其中一個例子是，在森林中設了400樣點，在13354個拍攝工作天裡，累計了16000張照片，紀錄到了12種中大型哺乳類動物和117種鳥類。
無線電追蹤是把無線電掛在鳥類的身上，無線電可以發出訊號，使研究人員可以知道這隻鳥所在的位置，這個無線電過半年左右就會自動掉落，以免干擾鳥的行動。
野鳥牠到底有什麼價值呢：
生態平衡的重要角色─野鳥有效的抑制害蟲和鼠害，例如啄木鳥每天吃的蟲子約與體重相當、小型鳥類每天育雛時，餵幼鳥達200-550次、白頰山雀每年吃掉的尺蠖達125000隻、煤山雀每天吃掉的蟲卵有3000個。老鷹等猛禽會吃森林中的飛鼠、松鼠以及田野間的齧齒類動物。像中國大陸在西元1956年推行「擂鼓鳴金除四害」運動，四害也就是-蟑螂、蒼蠅、老鼠、麻雀，在當時殺了2億1千萬隻麻雀，造成連續3年的嚴重蝗蟲災害!因為麻雀會吃田中的蝗蟲，沒有了麻雀，蝗蟲就會越來越多，造成農作物的損失。另外，瀕臨絕種的動物-熊鷹，因為會抓活的動物，而受許多原住民的崇拜，不同地位的人可以帶著他不同部位的羽毛。牠會抓大赤鼯鼠、赤腹松鼠與齧齒類動物。鴨科中的烏鴉，喜歡吃腐肉，是大自然的清道夫。還有，鳥類會幫忙傳播花粉與種子，沒有了鳥類，植物的生長會受到很大的影響。例如星鴨所吃的種子不是四季都開，所以牠會把種子儲存起來，但是牠的記憶力不好，常會忘了藏在哪哩，種子就會發芽漲成大樹了；綠啄花吃桑寄森，但桑寄森的種子不好消化，就會像鼻涕一樣黏在肛門上，牠就會在樹枝上擦屁股，種子黏在樹上，就發芽了；冠羽畫眉的嘴巴在吃櫻花的花蜜時，會沾到花粉，到處傳播。
生存環境的指標─2002年冬天，黑面琵鷺在台灣感染肉毒桿菌，有85隻中毒，71隻死亡，14隻救活。這是環境汙染的問題，人類過度使用地球的資源，造成相當程度的汙染。像日本人就稱翠鳥為「環境的氣壓計」，因為在受污染的河川邊都沒辦法找到翠鳥。
豐富文化藝術─ 在許多的詩、繪畫、詩歌中，都可以看到鳥的影子，像許多畫中，都會有丹頂鶴，因為丹頂鶴代表千年鶴，也就是祝你長命百歲，但是有些畫會把丹頂鶴和松樹擺在一起，因為松樹代表萬年松，但是可以活到50-60歲的丹頂鶴，後腳爪退化，無法抓住東西，所以牠是活在沼澤地區，無法站在樹上喔!有些畫裡也會有喜鵲站在梅花樹上，下面有一隻大雞，喜鵲站在梅花樹上，表示「喜上眉梢」，下面那隻大雞，諧音就是大吉，也就是「大吉大利」，這些鳥類豐富了許多畫作呢!
大自然的傑作─許多的鳥類都有美麗漂亮的羽毛，像東方玫瑰鸚鵡、條紋八色鳥、孔雀、鴛鴦等..。也有許多的鳥兒妃子飄逸又優雅，樣丹頂鶴等..。在低海拔，台灣畫眉是最好聽的男高音，在中海拔是白耳畫眉，叫聲穿透力很強，在高海拔是台灣噪眉，聽起來有一點憂鬱。在日本的三大鳴鳥是白腹琉璃、短翅樹鶯和鴝鳥，這三種鳥在台灣都有，可是因為地區不同，所以叫聲有一點不一樣。山桐子生長在海拔1000多公尺，結果時，會有5.6種台灣特有種鳥類和其他鳥類會來吃果實，許多人會在這時搬著巨大的像大炮的鏡頭來照鳥。在日本外海有浮冰，許多鳥類會在上面休息或捕魚，其中有一種瀕臨絕種稀有鳥類-虎頭海雕也會來，牠是一種猛禽，長的像老鷹和鴨子的合體，會停留在浮冰上抓魚，只吃魚，分布在蘇聯和北海道而已，牠是一種候鳥，巢是築在樹上，有180公分高。